النزاهة الأكاديمية

النزاهة الأكاديمية

في MEWB، وكما هو متوقع أن النزاهة الأكاديمية مطلوبة من أعضاء هيئة التدريس والمتعلمين أيضا في جميع تعاملاتهم. النزاهة الأكاديمية تشير إلى الصدق الفكري والنزاهة العلمية في استخدام ونقل وتوثيق ونشر وإنتاج البحوث والمعلومات. ندعم هنا في MEWB النزاهة الأكاديمية داخل مجتمع التعلم من خلال تعزيز روح والصدق والاحترام، والإنصاف والمسؤولية وتنفيذ مبادئ النزاهة الأكاديمية في بيئة التعلم.

النزاهة الأكاديمية للمتعلمين:

  • تحافظ MEWB على معايير أكاديمية عالية في دوراتها وتتوقع من المتعلمين التصرف بشكل عادل، وبطريقة صادقة ومتسقة مع مبادئ النزاهة الأكاديمية، ولا سيما عند إجراء التقييمات (المناقشات والتعيينات والاختبارات والبحث.
  • العمل المقدم للتقييم من قبل المتعلم أو مجموعة معتمدة من المتعلمين يجب أن يكون أعمال ذاتية ومستقلة لإظهار المهارات المكتسبة وتحقيق نتائج العملية التعليمية.
  • يوفر MEWB التوجيه والدعم الفني المستمر للمتعلمين للتأكد من فهم متطلبات الحفاظ على النزاهة الأكاديمية، وعدم الحفاظ عليها بشكل سوء سلوك أكاديمي.
  • الشؤون الأكاديمية في MEWB لديها جميع الأدوات التي تمكنهم من التعامل بعدل مع المتعلمين الذين يرتكبون اي انتهاك لمبادئ النزاهة الأكاديمية

أنواع سوء السلوك الأكاديمي:

هناك العديد من أشكال سوء السلوك الأكاديمي والتي تشمل على سبيل المثال لا الحصر التالية:

  • الغش: وهو استخدام المصنفات التي أعدها الآخرون وتم تقديمها على أنها أعمال خاصة بالفرد والاستخدام غير المصرح به لأية ملاحظات ومعلومات ومواد في الاختبارات الأكاديمية أو تعيين طالب آخر كبديل.
  • الانتحال: الاقتباس من أقوال وأعمال الآخرين، والاستخدام غير المصرح به للفكر المدونات الأدبية أو أي معلومة في أي امتحان أكاديمي دون الرجوع إليها كمرجع.
  • إساءة استخدام المساعدة الأكاديمية: كمتعلم يستغل عمل زميل يقدم له المساعدة الأكاديمية بحسن نية، مثل التحويل من تقرير خاص يعده هذا الزميل أو من اختبار قدیم دون إبلاغه بذلك.
  • التلفيق والتزوير: اختراع أو تلفيق المصادر أو الاستشهادات أو البيانات أو النتائج وتسجيلها أو الإبلاغ عنها في أي تمرين أكاديمي.
  • انتحال صفة الآخرين: يتظاهر الطالب بأنه شخص آخر في الفصل أو في امتحان أو الامتحان، أو في أي نوع من المهام الأكاديمية.

آليات ضبط المخالفات في النزاهة الأكاديمية:

  • عند التسجيل في MEWB، يطلب من المسجل تقديم معلومات شخصية مثل رقم معرف SCFHS
  • بالنسبة للجلسات الحية، تتم مقارنة بيانات اعتماد المسجلين مع تلك المسجلين من خلال رابط ZOOM حيث لن يسمح إلا للمطابقات بالحضور والحضور تتم مراقبتهم عند تسجيل الدخول للجلسة
  • بالنسبة للجلسة المسجلة، يمكن للمسجلين فقط الوصول إلى الدورة التدريبية التي يهتم بها بعد ذلك
  • التسجيل في الدورة لا يتم الا باستخدام أوراق الاعتماد الشخصية.
  • التقييمات التي تم إجراؤها بعد الحضور لا يمكن الوصول إليها إلا بعد الحضور باستخدام بيانات الاعتماد الشخصية للمسجل.

تطوير المقررات الأكاديمية:

يلتزم أعضاء هيئة التدريس الذين يشاركون في تطوير الدورات الأكاديمية باحترام مبادئ حقوق الملكية الفكرية ومبادئ النشر عند تصميم ورفع جميع المواد التعليمية الرقمية والمحتوى الرقمي المنشور منصوص أو صور أو برامج أو تصمیمات أو غيرها من خلال منصة MEWB.

يشار إلى المراجع والموارد المستخدمة في إعداد الدورة التدريبية في حالة استخدام كائنات التعلم مفتوحة المصدر، حيث يتم احترام جميع تراخيص ال cc.

Search for Instructors